Pedoman Penulisan Soal SD/MI

Hasil belajar peserta didik dapat dinilai dengan tujuan yang berbeda. Penilaian dapat
dilakukan untuk mengetahui materi yang belum dikuasai peserta didik, untuk melihat
kemajuan peserta didik pada periode waktu tertentu, untuk pemberian nilai, untuk
penempatan peserta didik, dan untuk penentuan kelulusan peserta didik. Penilaian
tersebut secara umum dibedakan menjadi penilaian internal dan penilaian eksternal.
Penilaian internal adalah penilaian yang dilakukan oleh guru atau sekolah, sedangkan
penilaian eksternal dilakukan oleh institusi di luar sekolah misalnya pemerintah atau
lembaga penilaian yang diberi otoritas oleh pemerintah.

Download Di SINI

Tweet

Jangan sampai ketinggalan postingan-postingan terbaik dari DAPODIK.ID. Berlangganan melalui email sekarang juga:

Atau sobat juga bisa follow DAPODIK.ID dengan mengklik tombol di bawah ini:

Artikel keren lainnya:

Ditulis oleh Info Guru,Berita,Artikel,Derap Dan Lain-Lain pada tanggal February 2, 2018